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使蒂諾斯Stilnox

使用使蒂諾斯Stilnox應在醫生指導下進行,並且應該遵從醫生的用藥建議,以避免依賴和戒斷症狀的風險。

【基金會演講】分享給高關懷青少年的故事

#這篇文章非常長

但希望大家可以看完,這篇有分享一些我從小到大一些從未在粉專上分享的故事。

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這次受到 #利伯他茲教育基金會 的邀請,

一開始我並不知道這是什麼樣的活動,

對方只問我報價跟內容,

報完後,且已經答應之後呢…

才給我一個但書🥺

社工跟我說:

「現場的青少年有些稍微皮一些,屬於高關懷的小孩,怕老師沒有碰過,要先讓你有個心理準備」

(不知道什麼叫做高關懷可以Google一下)

聽到這我倒是沒有什麼害怕🤣 各種小孩的碰過了,我相信一定是很多講師被嚇跑過或是怎麼樣,社工才會特別跟我說吧哈哈哈,但我很相信我的故事,絕對能夠吸引這些青少年的目光,只是時間長達三個小時,我應該怎麼消磨,對我來說才是難題🤣

前一天時,社工跟我說「預估人數大約六人,再麻煩老師了」

到了現場只有三個人…其餘三個不知道去哪了🤣

然後分享到一半,又跑掉兩個,因為學校老師呼叫他們要趕快回學校,但因為他們還沒有體驗到魔術跟氣球Diy,我決定先花個五分鐘送氣球跟魔術道具給他們,也看的出他們對我的內容也真的很有興趣(要不是學校老師逼他們回去),剩下的那一個就讓我好好敘述一下了

一開始看到三個人時,我還是保持平常心拿起昨天去淡水國中的那一套跟他們講,分享我的國小與國中的歷程,我也分享過「我也曾經在國一那年因為著作權法的關係上過法院」

這時候這群孩子很可愛,居然回我說「老師你很遜耶!只上過一次法院,我們都上過好幾次了!」

我就用幹話以及幽默的口吻跟他們互動,與他們親近,對我而言這些青少年在我心中並不壞,只是還沒有找到自己的方向與興趣,有的也許是家庭背景關係影響到,但人生的道路只要有人給他一盞明燈,這個力量絕對非常大,這也是我今年打算朝講師及演講發展的目的,為的就是透過我國小、國中各種奇葩經驗,告知他們我那時候怎麼做,我是怎麼改變的,也許可以透過演講過程改變某個孩子

而當時有一位青少年(也就是待到最後的那位),原本都躺著,用一種很不屑聽的感覺,當我提到我小六開始寫程式語言,他突然爬起來眼睛為之一亮,這才知道原來他最近開始學程式語言,有架設一些遊戲私服(什麼是私服可以Google)

這下我就可以分享我高中的輝煌史,寫了「線上遊戲輔助程式」的過去,以及「改變一整個遊戲平衡與生態」的故事,順便讓他們明白「你不要認為你的力量微不足道,其實你們每個人都是擁有改變一整個生態的能力!」

而他就彷彿從「瞧不起你的感覺」到後來「感覺你好像有這麼一回事的樣子」,開始很認真的聽我講,這對我來說就是一個很大的成就感!!

後續雖然前面那兩個青少年因為老師的緣故先離開了,但這位同學,在學習氣球的時候是比起其他社工學習的速度還要快,甚至非常有天份!所以最後活動結束後,我就決定把我手邊的一整包氣球及打氣筒送給他。

這就呼應到我說的,這些孩子與青少年並不壞,只是現行的教育體制並不適合他們,我常常在說「天時、地利、人和」這件事。

有時候並不是「你努力的不夠,而是你努力的方向錯了,又或者是選錯道路、甚至是環境因素,試著改變方法、換個方式、換個環境、改變個性,的將有可能造就不一樣的自己」

我今天也有跟這些孩子分享,我書讀的不好,但我國中升高中的時候卻可以順利上一間國立不錯的高職(士林高商),那是為什麼?因為當時身旁老師無法解決我的疑慮時,我寫信到了教育部詢問部長,部長讓我知道「我可以透過我的程式語言專業技能使用技優生申請高中」

這是當時所有的老師並沒有告訴我的答案與方法,而我們要有一個概念就是「當身旁的人都無法幫助你的時候,只有你才能幫助你自己」

我的人生故事還有很多,你如果想要知道,也許你可以邀請我到現場,我分享給你聽

(我現在這種演講活動真的都是收基本教育部核定的講師費而已🤣)

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